来人正是重庆棋院院长杨一，这老板馒头也是一业余高手，杨一的得意门生。杨一无暇与茶馆老板馒头叙话。快步挤开人群，来到两盘棋前。
方阳功大龙被屠，投子认负的同时，夏鹏与刘正伟的对局也恰时结束，夏鹏胜一子半，折合三目。两人起身，对夏鹏和黄馨鞠了一躬，正待客套几句什么，杨一将夏鹏二人拉过一边，低声问道：你们可是棋道研究会的？”
夏鹏拿过段位证书，当然认识棋院院长杨一，爽快地认了。
杨院长责备道：你们两人怎么能在这里下棋，你们快随我走吧！再晚，记者可要来了！
：好的，我还有两个朋友，也一起去吧！正要向院长你打听个事。”
夏鹏过去叫上大竹和司空倩便要离开。刘方二人困惑地向杨院长询问二人究竟是什么来头！
杨一对二人打了个埋伏：他们两个是棋院的职业预备役棋手，这事不能向外面公开，一会记者来了，你两个帮我顶住。
夏鹏四人随着杨一来到了重庆棋院，一路上被杨院长一通好训，都是训二人身为棋道研究会的成员，不该如此招摇之类，此事如果被媒体捅穿，众多职业棋手会处于一个非常尴尬的位置上，棋院的面子上也会很不好过。
杨一训得气喘：算了！你们两个呀！毕竟还是太年轻气盛，你象你们研究会那几个老头子，什么棋尊，棋霸的，他们做事就绝不会如此招摇，唉，还得我给你们擦屁股。以后可别这样了”一旁的大竹坐在那里，好不尴尬。
夏鹏终于得到开口的机会：杨院长，你消消气，你说的棋霸岂不就坐在这里，他来中国是有事情要办，要在咱们重庆找一个叫沈锐的少年棋手，我们也是跟他出来帮忙找人的，我小师妹不懂事，才有了在茶馆的事，你说这下棋的，哪有不看重胜负的？我总不可能故意输吧！您老多担待。杨一呐呐：胜负心害人啊！胜负心害人啊！
杨一突然回过神来，老脸一红，看向大竹英明：他是棋霸？你怎么不早给我介绍？”夏鹏递给杨一一杯水道：您老也得给我开口的机会不是！”
杨一接过水来，喝了一口：沈锐啊！你们怎么不来棋院找我？这小伙子不错，就是年龄超过年限了，还没有加入职业棋手，我出来时，他正和古力，木木在下棋呢！
一下子找寻到了沈锐下落，几人很是高兴，兴冲冲地奔往棋院。其时正值中国围甲联赛开幕，中国棋坛七小龙风声鹊起之时，睦镇硕和刘箐双双加入重庆队，重庆棋院此时高手云集，好不热闹。
夏鹏一众穿过棋院讲解大厅，直奔后里的围棋教室。哟荷！好不热闹！其时正值周末。天气又闷热，众多棋校的小棋手们正挤挤嚷嚷地在教室里下棋。小孩子本就天性好动，要他们规规矩矩地坐着，几乎不可能，除非已经围棋入门了，才有可能为了下棋，两三个小时坐立不动，安心棋局。
在座的小孩子，大多学棋不到三四年，一边下棋，一边一旁交头接耳，甚或东跑西窜，将棋子打翻在地，弄得一片狼籍。有两三桌的小孩，好胜心强的，在复盘中，各执己见，争论开来，周围的支持者分列两头，争吵不断升级，逐渐发展到要动手的趋势，已经有旁的小孩跑去叫老师去了。
夏鹏好奇地上去观看棋局，两个小孩的年龄虽小，棋力却是不弱。黑棋有一个明显的断点，白棋断了上去，要切断黑棋。这一手堂堂正正，无可厚非。不过似乎动手过早，黑棋在下边的活动余地很大，可以轻易腾挪。白棋讨不到便宜。若不断，黑棋那里始终是一块心病，不过若黑棋补上以后，黑全盘厚实，白再无挑畔之所。两小孩争论的，便是这当断不当断之事。
这个问题十分恼人，连夏鹏也拿不定主义，不断吧！棋局将导向漫长，比拼功力，因黑棋有先行之利，白很难从中讨到什么好处。断吧！棋局将导向混乱，白棋可能在运动中将黑棋一举击溃。不过白也承担很大的风险，若攻击不成，实空将被掏得一无所有。再也很难从全局扳回。小孩子多半好胜心切，所以支持白棋断上的占了大多数
夏鹏忆起刚才杨院长在车上的呢喃，胜负心是什么！？简而言之，就是一个棋手求胜的信念和愿望。若没有了胜负心，一个棋手就不会在苦手中苦苦求解求变，就不会在棋盘上孜孜追求那一目半目的得失。可若胜负心太强，就往往会在对局中操之过急，反而被其所制。夏鹏记起和大竹走时的最后一盘对局，还有与猫儿刘正伟的第一盘对局。自己若不是这般求胜心切，能够再中正平和一些，也许棋局会更容易拿下。所以棋手也常常强调平常心：不思胜而无为而胜，心态平和，不急不躁也是制胜的关键。如何在两者之间求取一个平衡呢！这是困扰大多数棋手中的一个问题。
夏鹏想得入了神：天道无常，老子又说，天道自然，有人人自有天命一说，也有人力可以胜天之言。这个是不是也可以视作一种矛盾但平衡的存在呢！在其中找出适合自己的平衡点来，但凡大事，顺天而为，但不能失去自己的坚持，有所触犯的，即使逆天而行，也要将局面扭转，这便是自己的天道吧！
黄馨碰了碰夏鹏的胳膊，将夏鹏惊醒过来，从内屋里走出一戴眼镜的中年人，大概是老师。老师问两小孩：唐龙，古强，是怎么回事？听说你们两个要打起来了，你们也来学校这么多年了，怎么还这么不懂事！
两小孩争先恐后地向老师述说两人之间的事，并阐明自己的想法。那老师凑近棋局，仔细地看了一下后道：现在断上去还是太早了！你看看这样！这样，黑棋都能做活，白反而损了实空，没什么意思！不如就放在那里等黑棋补。说着动手摆了几个黑棋做活的变化。
老师转头对拿白棋的小孩言道：唐龙，你学棋两年了，你的天赋很好，不过一盘棋是一个漫长的过程，不要老想着一下子将别人击溃。欲速则不达啊！一抬头，看见了夏鹏随行的杨院长。冲院长一个呵呵傻笑：院长，您看这棋！杨院长点点头，示意他教导得对，孩子嘛！就是要多磨磨他们的耐性，才能长棋。
老师接着问道杨院长：这几位是？？？
杨院长还未及答话。那叫唐龙的小孩撅着嘴，打断了老师：老师，我觉着你摆得不对，我断开它，又不是要吃它，它要做活，我不会在这里再理它了，我会在这里动手。我是这样想的，他一个断点有一个负担，若把他断做了两块棋，他就有了两个负担，我在这些地方走棋，他就不会这样轻松了！
夏鹏，大竹几人均瞪大了眼睛，这小孩小小年纪，竟能对围棋有这样的认识理解，虽然手法不高，计算力也嫌不够，不过也实在让人惊讶了，不出十年，这小孩必成一代国手。“唐龙”这几人暗暗记下了这个名字。
那老师当着院长被驳了面子，脸色却不太好看：唐龙，你怎么就不知道错呢！你看你若这样走，我会这样这样反击你！一边说着，一边和唐龙摆撤着棋子，两三下就把小孩杀得七零八落了。”
大竹几人皱起了眉头，怎么能这样呢！将一个如此有思想，有创意的未来国手掐杀在摇篮之中。就在小孩沮丧地想要走掉时。大竹拖住了他：小朋友，你的想法没错，一个棋手就应该有自己的思想和风格，你只是这里，这里应错了！一边说，一边帮小孩摆着白棋，不几下，就将小孩扳回了劣势。
那老师颓然将子放下：你的棋高明，我不是对手，您是？
杨院长终于得到开口的机会：这几位是棋道研究会的，来找沈锐的！你的教学方法有问题啊！得好好反省反省，小孩子是最有塑性的，你怎么能用自己的思维去禁锢他们的理解呢！
那老师低头接受训斥。唐龙破啼为笑，欢快地跑开了。